tiistai 15. marraskuuta 2016

Työkärryn sisältö

Kärry
Lapioharja, Denman-harja, hilseharja, kaksipuolinen luurankoharja, kapea fönharja. 3-rivinen


Mestarinkampa, varrellinen aukikampauskampa, aukikampauskampa, piikkikampa, permanenttikampa, kapeneva leikkauskampa, kuviointikampa, viimeistelykampa/tupeerauskampa, leikkauskampa, metallinen mestarinkampa

Pyöröharja (iso, pieni, mini)

Fööni

Suihkepullo, hiustenleikkuukone (trimmeri)

Muotoilusakset, leikkaussakset, partaveitsi, vyöllinen saksikotelo

Kappa

Niskaharja

Muovipuristin (4kpl)

Metalliklipsit (60 kpl)

Linnunnokat (6kpl)
 

sunnuntai 13. marraskuuta 2016

Blogipäiväkirja vko 44

Ma 7.11 Teimme fysiikkaa ja piirsimme ihanne parturi-kampaajaa. Opein fysiikassa, että minkä takia aurinkolaseissa on erivärisiä linssejä.

Ti 8.11 Aloitimme päivämme äidinkielen tehtävillä jotka saimme loppuun. klo 13.00 meillä alkoi yrittäjä näyttö ja sen jälkeen pidimme Marjon kanssa juttutuokion.

Ke 9.11 Teimme yksilötehtäviä ja yhden ryhmän yrittäjä kävi luokassamme näyttäytymässä. Toisella ryhmällä oli ''asiakaspalvelija'' tehtävän näyttö.

To 10.11 Piirsimme melkein koko päivän ja kirjoitimme käsikirjoitusta asiakaspalvelu videoon.

Pe 11.11 Aamulla teimme matikkaa ja piirsimme hiukan. Teimme loppupäivän äisinkieltä.

tiistai 8. marraskuuta 2016

Blogipäiväkirja vko 43

25.10 Aloitimme ryhmätyöskentelyn ja teimme ryhmän kanssa ryhmän säännöt ja suunnittelimme töiden aikataulut. Ryhmätyösnkentelyn aloittaminen oli ihan mielenkiintoista, sillä tämä on erilaista opiskelua kuin se mihin peruskoulussa on totuttu.

26.10 Teimme tehokkaasti ryhmän kanssa matikkaa ja äidinkieltä. Menimme koulun päätyttyä kiertelemään kampaamoita läpi etsien yrittäjää koulullemme edustamaan omaa yritystään.

27.10 Teimme fysiikkaa ja englantia ja iltapäivällä meillä oli yhteisesti luokan kanssa ghd-koulutus jossa opeimme tekemään eri tekniikoilla kiharoita suoristusraudoilla, se oli ihan mukavaa.

28.10 Saimme tehtyä keskeneräisen äidinkielentehtävän 2. valmiiksi. Tunnelmat ensimmäisestä viikosta ovat olleet hyvät, sillä ryhmässä työskentely on ollut mukavaa ja ryhmähenki hyvä.

Blogipäiväkirja vko 44

31.10 Teimme fysiikkaa ja englantia ja iltapäivällä Goldwellin kouluttaja tuli kertomaan ketjustaan ja tuotteistaan, se oli kiva tietää kaikkea uutta Goldwellin ketjusta ja siitä miten Goldwellillä toimitaan.

1.11 Teimme MPK 4 tehtäviä, matikkaa ja yksilötehtäviä.

2.11 Teimme tiimitehtäviä äidinkielestä ja minä parturikampaajana kurssista.

3.11 Opiskelimme äidinkieltä, fysiikkaa ja englantia

4.11 Pidimme hieman rennomman päivän ja teimme hieman äidinkielen tehtäviä valmiiksi. 

keskiviikko 2. marraskuuta 2016

Kampauskurssi


Kampauskurssilla olemme harjoitelleet monenlaisia lettejä, painettuja laineita ja plastista föönauskampausta joista kaikista on pidetty koe ja annettu arvosanat. 

Paietuista laineista pidetiin koe jossa piti tehdä laineet märkiin hiuksiin kamman kanssa, ja hiusten latvaan tehtiin sormikiharoita. 

Plastisessa föönauskokeessa käytettiin fööniä, luurankoharjaa ja pyöröharjaa. Arviontikriteerit olivat pinta, föönauksen suunta ja muoto. 

Erilaisista leteistä pidettiin koetyö jossa piti tehdä lettikampaus kolmella eri lettitekniikalla. Tein itse ns. normaalin nutturakampuksen, jossa käytin oikeassa sivussa nyörilettitekniikkaaa, ja nuttura oli tehty kahdesta palmikosta nyörittäen. Kampauksen ''päälle'' tein pistiletin jonka yhdistin nutturaan pinnejen avulla. Olin suunnitellut aivan toisenlaista lettikampausta kuin se mitä loppujenlopuksi tein, mutta koetilanteessa olin vääntänyt sitä jo niin kauan että päätin muuttaa suunnitelmaani ja mielestäni onnistuin ihan hyvin vaikka tietekin pientä hiomista kampauksessa olisi ollut. Lettikampauksen arviointikriteerit olivat pinta, muoto ja suunta.

Minulla ei valitettavasti ole kyseisistä kampauksista kuvia.